绍兴供卵机构包性别多少钱-儿童文学需要

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  1.教育学。

  儿童文学与成人文学有很大不同,即它特别强调教育。儿童的可塑性很大,古人用丝绸作比喻,说:"淡色的是淡色的,黄色的是黄色的"。由于儿童的年龄,使他们容易受到环境的影响,所以特别关注儿童文学的教育。

  2.图像化表达。

  儿童不容易被抽象的讲座所接受。儿童必须通过各种生动的形象来接受教育;他们年龄越小,就越依赖图画手段。像戏剧一样的动作,需要更多的动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的 "比喻 "和 "修饰 "来加强想象力。儿童文学的语言应该是连贯而生动的。在儿童文学作品中应使用所有的艺术手段,创造各种艺术形象。

  儿童的知识、生活经验不丰富,理解能力弱,不容易理解复杂的加工过程,成人的生活经验和某些思想感情难以体会。他们不喜欢阅读或根本不阅读他们不感兴趣的内容。优秀的儿童文学作品由轻松的戏谑、有趣的故事以及向儿童传达深刻真理或提供有益启示的能力组成。

  4.讲故事。

  儿童文学的故事要求结构简单,情节紧凑而生动。强调讲故事不是简单地按照情节离奇地讲,不是从生活中来,不是写人,只是写事。儿童文学主要是关于人,关于描绘人物的个性、心理和思想。主要人物不一定是人,也可以是其他动物、植物,甚至是无生命的物体。所有这些都在作品中得到了体现。无论是写人还是写其他事物,他们的思想和人物都应该集中在通过情节来刻画,不宜用静态的、冗长的环境描写和心理描写。

  5.知识性。

  儿童文学应巧妙地穿插知识分子,以增强作品的艺术魅力,满足儿童和青少年的好奇心和对知识的渴望。

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